L'accès aux savoirs passe actuellement de plus en plus par ce qu'on appelle les nouvelles technologies de l'information. Que ce soit l'encyclopédie en ligne, les catalogues des bibliothèques, les rapports de diverses institutions, ou plus simplement un horaire de bus, de train, une recherche d'emploi, le web est devenu une plate-forme utile, voire indispensable, pour la « société de la connaissance. »
Face à ces nouvelles technologies de l’information, une nouvelle inégalité s’est créée. Une inégalité entre le Nord et le Sud : le taux de pénétration d’Internet et de l’informatique dans les pays en voie de développement est en effet inférieur à celui des pays dits développés. Bien qu'en forte progression, on dénombre moins de 100 internautes pour 10.000 habitants dans les pays en voie de développement. Dans les pays occidentaux, le nombre d'internautes pour 10.000 habitants varie entre 1800 pour l'Europe et plus de 5000 en Corée du Sud.
Les inégalité dans les pays développés:
Les personnes qui maîtrisent mal ces nouvelles technologies ou qui n’y ont pas accès, sont mis à l’écart dans de nombreux domaines. Par exemple, 10% des emplois sont trouvés via le web et plus de 90% des grandes entreprises utilisent leur site Internet à des fins de recrutement. Face à la consultation de données, au commerce en ligne, au courrier électronique ou à l’utilisation d’un ordinateur, un fossé, une fracture « numérique » s’est creusée.
sources: Vivre Ensemble Education |